Malaysia jadi jambatan dialog ilmu dan pendidikan tinggi

Malaysia menegaskan komitmennya untuk berperan sebagai jambatan dialog ilmu dan menjadi pusat kecemerlangan dalam pendidikan tinggi yang berpaksikan nilai. Pernyataan ini disampaikan oleh Menteri Pendidikan Tinggi Datuk Seri Zambry Abdul Kadir seiring pembukaan Persidangan Pemikiran dan Tamadun Islam (WCIT 2026) ke-8.

Menurut Zambry, konferensi internasional tersebut merupakan platform strategis untuk mempertemukan pelbagai pandangan serta membina jaringan kerjasama bangsa yang mampu mendorong idea dan solusi memberi manfaat kepada ummah dan masyarakat sejagat.

Peranan Malaysia dalam ekosistem ilmu

Dalam penjelasannya, Zambry menekankan bahwa Malaysia ingin mengambil peranan aktif sebagai rakan strategik dalam membangunkan suatu ekosistem ilmu yang inklusif dan progresif. Fokusnya bukan sekadar memuliakan kegemilangan masa lampau, melainkan membina masa depan berasaskan ilmu, penyelidikan, dan inovasi.

Menurutnya, kepimpinan berintegriti dan institusi pendidikan tinggi yang mampu bersaing adalah kunci untuk memastikan ilmu terus memberi manfaat melintasi sempadan. Pernyataan ini menekankan pentingnya kolaborasi antarnegara dan institusi dalam menghadapi cabaran dunia moden.

Pesan utama pada majlis rasmi

Semasa menghadiri acara rasmi bersempena WCIT 2026, Zambry hadir pada satu majlis makan malam yang menghimpunkan ramai peserta dari luar negara. Beliau menulis secara langsung: “Malam tadi saya pulang ke Ipoh bagi menghadiri Majlis Makan Malam sempena WCIT2026 anjuran Universiti Sultan Azlan Shah (USAS) yang menghimpunkan lebih 180 delegasi, sarjana, penyelidik dan pemikir dari pelbagai negara.”

Di majlis itu, menurut Zambry, para delegasi menunjukkan komitmen untuk memperkukuh wacana ilmu dan memperkasa pemikiran Islam agar mampu menjawab cabaran semasa. Sebagaimana beliau melaporkan: “Mereka berkongsi komitmen untuk memperkukuh wacana ilmu serta memperkasa pemikiran Islam dalam mendepani cabaran dunia masa kini,”

Nilai pendidikan melangkaui sempadan

Zambry menyuarakan bahawa pendidikan mesti dipandang sebagai warisan bersama, bukan milik eksklusif mana-mana negara atau tamadun. Dalam ucapannya, beliau mengingatkan khalayak tentang ancaman yang timbul bila lembaga ilmu hancur akibat konflik:

“Pendidikan mesti kekal melangkaui sempadan politik, konflik dan teknologi kerana ilmu ialah warisan bersama seluruh umat manusia, bukan milik mana-mana negara atau tamadun.”

Beliau turut menarik iktibar daripada peristiwa sejarah yang menyaksikan kerosakan terhadap pusat ilmu dan tamadun: “Dengan mengambil iktibar daripada sejarah seperti kemusnahan Baghdad, Granada, Sarajevo dan konflik semasa di Palestin, ucapan ini mengingatkan bahawa apabila universiti dan perpustakaan dimusnahkan, yang hilang bukan sekadar bangunan tetapi masa depan sesebuah tamadun,”

Harapan terhadap WCIT 2026

Zambry berharap persidangan yang berlangsung selama tiga hari mulai hari ini akan berjalan lancar dan mampu menghasilkan resolusi serta gagasan baru. Tujuannya adalah agar rekomendasi dan hasil wacana dapat menyumbang kepada kemajuan dunia Islam serta kesejahteraan global.

WCIT 2026 dilihat sebagai kesempatan untuk memperkuat jaringan akademik, menyatukan pendekatan ilmiah dan etika, serta menerajui inisiatif pendidikan tinggi yang lebih inklusif. Bagi Malaysia, keterlibatan aktif dalam forum seperti ini merupakan cara untuk mengukuhkan peranan negara sebagai penghubung pelbagai komuniti pemikir di peringkat bangsa.

Dengan menempatkan ilmu sebagai asas pembangunan, Zambry menegaskan perlunya upaya berterusan untuk memupuk budaya penyelidikan, inovasi dan kepimpinan yang berintegriti di kalangan institusi pendidikan tinggi. Harapannya, langkah-langkah tersebut akan membuahkan manfaat yang melampaui sempadan dan generasi masa depan akan terus mewarisi khazanah ilmu yang terpelihara.